Vol. 2 No. 1 (2024): Sathar: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab

Artikel

• Filsafat Bahasa dalam Kajian Pendidikan Islam Indonesia

  Roni Subhan, Alfiannisa Sawal Sugiharso, Septisa Tadzkia Aini (Author)

  1-14

  • PDF

  Abstract View: 44, PDF Download: 33

• Analisis Kemampuan Menulis Huruf Hijaiyah Pada Siswa Kinestetik Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Medan

  fadlan rawi naustion, Mario Bagus Sanjaya, Muhammad Hasan Basri Btr, Nur Zakiah Harahap, Sahkholid Nasution (Author)

  15-24

  • PDF

  Abstract View: 22, PDF Download: 10

• Pengaruh Pembelajaran Ilmu Kaligrafi Terhadap Keterampilan Menulis (Maharah Kitabah)

  Arum Tri Budi Arti, Khuzaimah Alfi Syahrina, Rahmatunnisak Rahmatunnisak (Author)

  25-35

  • PDF

  Abstract View: 29, PDF Download: 22

• Implikasi Ketiadaan Mata Pelajaran Kaligrafi Arab Terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Arab Siswa di Sekolah Mengenah Atas (SMA) Negeri 2 Percut Sei Tuan Deli Serdang Sumatera Utara

  Ismi Nujaima (Author)

  36-46

  • PDF

  Abstract View: 23, PDF Download: 17

• Urgensi Maharah Kitabah (Keterampilan Menulis) dalam Pembelajaran Kaligrafi Al-Qur’an

  Hafizatul Hasanah, Lely Triastuti (Author)

  47-58

  • PDF

  Abstract View: 11, PDF Download: 15

• Konsep Pembelajaran Kaligrafi di Pondok Pesantren Modern Darussalam Gontor

  Muhammad Hasan Basri BTR, Muhammad Faqih Al Munawwir (Author)

  59-67

  • PDF

  Abstract View: 21, PDF Download: 23

• Konsep Pembelajaran Ilmu Kaligrafi di Pondok Pesantren Modern

  Fahrurrozi S, Yuyun Jelita Jabat, Sayed Muhammad Ichsan (Author)

  68-76

  • PDF

  Abstract View: 19, PDF Download: 14